發(fā)布時間：2020-07-16 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

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　　一、鄭州大學醫(yī)學院專業(yè)大全

　　鄭州大學醫(yī)學院開設專業(yè)有生物技術、應用心理學、制藥工程、臨床醫(yī)學(七年制)、麻醉學、醫(yī)學影像學口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、藥物制劑、醫(yī)學檢驗技術、市場營銷等十幾個專業(yè)。學校有21個一級學科博士點、3個獨立設置的二級學科博士點、55個一級學科碩士點;1個博士專業(yè)學位授權點、21個碩士專業(yè)學位授權點、24個博士后科研流動站;有霍裕平、吳養(yǎng)潔、申長雨、馬蒂(外籍)4位中國科學院院士，劉炯天、楊勝利、王復明3位中國工程院院士;

　　二、鄭州大學醫(yī)學院優(yōu)勢

　　鄭州大學學術氣氛活躍,對外交流廣泛。先后與北京大學、清華大學等20余所國內(nèi)高校建立了合作關系,與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、韓國、哈薩克斯坦、白俄羅斯、芬蘭、烏克蘭等國家和我國的香港、臺灣等地區(qū)的140余所知名高校建立了校際合作關系。學校堅持以人為本,注重學生素質(zhì)全面發(fā)展,為社會培養(yǎng)了一大批合格人才,在黨建和思想政治工作、教學、科研、醫(yī)療、管理、學生工作和后勤服務等方面獲得多項省級以上榮譽稱號。

　　三、臨床醫(yī)學專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標

　　醫(yī)學是旨在保護和加強人類健康、預防和治療疾病的科學體系和實踐活動。臨床醫(yī)學主要指醫(yī)學中側(cè)重實踐活動的部分。臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。

　　臨床醫(yī)學專業(yè)按照“七年一貫，本碩融通，加強基礎，注重素質(zhì)、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)具備寬厚堅實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的理論基礎知識和掌握醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面的工作，并具有較高的文化素質(zhì)、較大的自我發(fā)展?jié)摿?，達到臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位水平的高級專門人才。

　　四、預防醫(yī)學專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標

　　預防醫(yī)學是從醫(yī)學科學體系中分化出來的，它是研究預防和消滅病害，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)，改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學。預防醫(yī)學與臨床醫(yī)學不同之處在于它是以人群為對象，而不是僅限于以個體為對象。醫(yī)學發(fā)展的趨勢之一，是從個體醫(yī)學發(fā)展到群體醫(yī)學，今天許多醫(yī)學問題的真正徹底解決，不可能離開群體和群體醫(yī)學方法。

　　預防醫(yī)學專業(yè)要求學生在全面掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本知識和技能的基礎上，能對常見病和多發(fā)病進行診斷和治療;系統(tǒng)掌握專業(yè)基本理論和方法，能解決預防醫(yī)學與公共衛(wèi)生的實際問題;具有進行衛(wèi)生管理、科學研究、信息和數(shù)據(jù)處理及應用外語能力。

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鄭州 大學 醫(yī)學院 2020 有 哪些 專業(yè) 及 什么