發(fā)布時間：2020-10-14 文章來源：河南成人高考招生教育信息網

　　第一次接觸到了高等數(shù)學的鄭州大學遠程教育考生。一開始，心里也很緊張，對于能否學好心里沒底，所以，鄭州大學遠程教育考生需要靜下心來認真復習，那么，鄭州大學遠程教育如何備考數(shù)學呢？

　　鄭州大學遠程教育考生總結自己的學習經驗，我覺得學好數(shù)學要注意兩點，一是培養(yǎng)自己的引導性思維，二是在學習中下苦功夫。

　　和其他科目比起來，數(shù)學是一門比較抽象的學科，需要死記硬背的內容較少，邏輯推理和運算是掌握的重點。在日常學習中，鄭州大學遠程教育考生要培養(yǎng)自己的引導性思維，提高想象力和聯(lián)想力，進而提高解題能力。引導性思維，就是通過基本概念發(fā)散思考，聯(lián)想到接下來的解題思路，鄭州大學遠程教育考生在解題時能夠舉一反三。做到這一點，鄭州大學遠程教育考生數(shù)學學習才能游刃有余，解題才能順利地進行。

　　鄭州大學遠程教育考生參加輔導班也是不錯的選擇。每次上課時，鄭州大學遠程教育考生認真聽老師講解，認真理解和記憶基本概念、公式，這是提高數(shù)學學習的基礎。老師講解習題時，鄭州大學遠程教育考生注意掌握對習題的分析思路和推理邏輯，從中開闊思維，培養(yǎng)引導性思維。

　　鄭州大學遠程教育考生在老師講解習題時僅機械背記解題過程，則只能掌握同種習題的解法，遇到習題稍加變動，可能就束手無策。通過培養(yǎng)自己的引導性思維，鄭州大學遠程教育考生數(shù)學越學越有興趣，感覺解題思路也越來越開闊，老師講解習題時我也常能舉一反三，不僅對同種習題游刃有余，而且對一些變形的題目，也能多想幾個為什么，鄭州大學遠程教育考生從中找出解題的頭緒，繼而順利解答。

鄭州大學遠程教育 備考數(shù)學